HomeRepoPerbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan STAD terhadap Hasil Belajar Tema...

Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan STAD terhadap Hasil Belajar Tema 8 Siswa Kelas V SDN Ulujami 05 Pagi Jakarta Selatan

December 12, 2022

35

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14766/

Perbedaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan STAD terhadap Hasil Belajar Tema 8 Siswa Kelas V SDN Ulujami 05 Pagi Jakarta Selatan

Akbar, Deny

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14766/1/FKIP_PGSD_1601025183_DENY%20AKBAR.pdf

Previous article

Kualitas Layanan Online Akademik di FKIP UHAMKA Pada Era Pandemi Covid 19

Next article

Kontribusi Manipulatif Berbasis Aplikasi Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa ABK Tunarungu

Pondok Gede https://pondokgede.id

RELATED ARTICLES

LEAVE A REPLY Cancel reply

Please enter your comment!

Please enter your name here

You have entered an incorrect email address!

Please enter your email address here

Most Popular

Recent Comments

EKO KURNIANTO on SECTORAL VARIATIONS ON TECHNINAL EFFICIENCY AND RETURN TO SCALE IN THE INDONESIAN ECONOMY

Ahmad Fahrurozi on Sumber Dana Mahasiswa Berwirausaha UHAMKA-KEMENRISTEKDIKTI

Ozak on Kejuaraan enterpreneurship Kopertis-UHAMKA

Adi Mulia on Hello world!

Muhammad Solehuddin on SECTORAL VARIATIONS ON TECHNINAL EFFICIENCY AND RETURN TO SCALE IN THE INDONESIAN ECONOMY

A WordPress Commenter on Hello world!