HomeRepoPengaruh Metode Pembelajaran Group Resume Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran...

Pengaruh Metode Pembelajaran Group Resume Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Cordova 2 Tangerang

December 12, 2022

34

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14749/

Pengaruh Metode Pembelajaran Group Resume Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDIT Cordova 2 Tangerang

Saputri, Nirmala Ajeng

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14749/1/FKIP_PGSD_1601025163_NIRMALA%20AJENG%20SAPUTRI.pdf

Previous article

Pengaruh Metode Pembelajaran Case-Based Learning dan Penalaran Siswa terhadap Kepuasan Belajar Matematika SiswaSMK Uswatun Hasanah Jakarta

Next article

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Model Pembelajaran SAVI di Kelas V SD Negeri Mampir Cileungsi Bogor Tahun 2020

Pondok Gede https://pondokgede.id

RELATED ARTICLES

LEAVE A REPLY Cancel reply

Please enter your comment!

Please enter your name here

You have entered an incorrect email address!

Please enter your email address here

Most Popular

Recent Comments

EKO KURNIANTO on SECTORAL VARIATIONS ON TECHNINAL EFFICIENCY AND RETURN TO SCALE IN THE INDONESIAN ECONOMY

Ahmad Fahrurozi on Sumber Dana Mahasiswa Berwirausaha UHAMKA-KEMENRISTEKDIKTI

Ozak on Kejuaraan enterpreneurship Kopertis-UHAMKA

Adi Mulia on Hello world!

Muhammad Solehuddin on SECTORAL VARIATIONS ON TECHNINAL EFFICIENCY AND RETURN TO SCALE IN THE INDONESIAN ECONOMY

A WordPress Commenter on Hello world!